Okrem toho, že víťazom sú všetky deti zo zúčastnených škôl, pretože si upevnia zdravé hygienické návyky. Navyše majú školy šancu na výhru finančných prostriedkov a produktov Domestos. Základné školy a materské školy súťažia osobitne. Šancu majú veľké i malé inštitúcie. Súťaží sa totiž v dvoch kategóriách: na základe absolútneho počtu bodov a na základe prepočtu bodov na jedného žiaka.

V školskom roku 2018/2019 sa nám podarilo vyhrať poukážky v hodnote 260€ na nákup Domestos produktov. Ďakujeme! 

Aj my sme sa zapojili do projektu, ktorého cieľom je zvyšovať čitateľskú gramotnosť detí. Nezisková organizácia Osmijanko pripravuje každoročne čitateľské súťaže Osmijankova literárna záhrada – Čítajme s Osmijankom –pridaj sa aj ty! určenej pre prvý stupeň základných škôl. Najprv sme sa zoznámili s Osmijankom, získali informácie o tom, čo Osmijanko robí, že je to nielen hlavný hrdina rozprávok Kristy Bendovej, ale aj názov neziskovej organizácie, ktorá sa rozhodla viesť deti k čítaniu a láske ku knihám. 

• zber šípok
• lesná pedagogika - ako moderná forma komunikácie so žiakmi je najjednoduchšou cestou lesníkov ako im priblížiť prostredie lesa a funkcie lesného hospodárstva. Umožňuje poznávanie a vnímanie prírody všetkými zmyslami práve formou zážitkového učenia a hier v lese. 

  Ciele lesnej pedagogiky:

• prehĺbiť záujem žiakov o les a prírodu
• zlepšiť vzťah človeka k lesu a lesnému hospodárstvu
• objavovať a vnímať les všetkými zmyslami
• podporovať aktívny prístup k ochrane životného prostredia
• objasniť význam hospodárenia v lese
• ponúknuť deťom možnosť aktívneho využitia voľného času
• nadobudnúť úctu a rešpekt k živým tvorom

Malá lienka sa každý týždeň prihovára deťom 1. a 2. ročníka cez poučné príbehy, pričom každý z nich dáva veľký priestor na prírodovedné vzdelávanie, etické formovanie osobnosti detí a tiež priestor na zážitkové učenie.

A ako tento projekt prebieha?

Pondelkové rána sú vždy plné detského rozprávania o zážitkoch po víkende. Deti sa potrebujú s nimi podeliť s učiteľkou a spolužiakmi. Ranný kruh na koberci v triede je tým miestom na rozprávanie a spoznávanie sveta hmyzu. Každý príbeh sa v prvej polovici odvíja na lúke, kde Školienka stretáva kamarátov a vždy sa niečo zaujímavé dozvie. Sú to drobnosti, ktoré možno mnohí z nás nevedia. V druhej polovici sa dej rozprávky presúva do školy, pretože malá drobná Školienka sa veľmi chce učiť. Počas roka prináša vo svojich príbehoch príjemné i nepríjemné problémy a situácie, ktoré deti cez rozprávku spoznávajú. Počúvajú a potom sa rozprávajú o tom, ako si zastať kamaráta, ako vysvetliť nedorozumenie, ako rozoznať prejavy šikany, ako vidieť a rozoznať správne a nesprávne konanie, poznať hrozby drogy, poznať následky drobnej krádeže a úrazu, ktorý nepozornosťou či nedbanlivosťou môžeme spôsobiť.

Práve preto, že prvý ročník je rokom osvojovania si písmen a čítania, očakávame, že deti získajú pozitívny vzťah k literatúre a tým aj k čítaniu. Všetci cítime, že dnešné deti málo čítajú. Ale nie je to aj tým, že malým deťom doma málo čítame? Že máme na čítanie a rozprávanie rozprávok málo času? My chceme dosiahnuť to, aby deti rozprávkou žili i v škole a snáď sa nám aj podarí, aby sme do ďalších ročníkov vypestovali zrelých čitateľov, ktorí poznajú hodnotu knihy a svet čarokrásnej fantázie literatúry.